0:00

5:46

The best way to become good at something might surprise you - David Epstein

TED-Ed·5:46·Education·B2

Chương · 6

Chương 1·The Myth of Early Specialization

Hiển thị

Tiếng ViệtAuto-scroll

0:07

Many of you here have probably heard of the 10,000 hours rule.

Nhiều người trong số các bạn ở đây hẳn đã từng nghe về quy tắc 10.000 giờ.

0:11

It’s the idea that to become great in anything takes 10,000 hours of focused practice.

Đó là ý niệm rằng để trở nên xuất chúng trong bất kỳ lĩnh vực nào cũng cần đến 10.000 giờ rèn luyện tập trung.

0:16

So you’d better get started as early as possible.

Vì vậy tốt nhất là bạn nên bắt đầu càng sớm càng tốt.

0:19

The poster child for this story is Tiger Woods.

Gương mặt đại diện tiêu biểu cho câu chuyện này chính là Tiger Woods.

0:22

His father famously gave him a putter when he was seven months old.

Người cha nổi tiếng của ông đã đưa cho ông một cây gậy gạt bóng khi ông mới chỉ bảy tháng tuổi.

0:26

Fast forward to the age of 21— he’s the greatest golfer in the world.

Tua nhanh đến năm 21 tuổi— ông đã là tay golf cừ khôi nhất thế giới.

0:29

Quintessential 10,000 hours story.

Một câu chuyện kinh điển về quy tắc 10.000 giờ.

0:31

Another is that of the three Polgar sisters, whose father decided to teach them chess in a very technical manner from a very early age.

Một câu chuyện khác là về ba chị em nhà Polgar, người cha đã quyết định dạy cờ vua cho họ một cách rất bài bản kỹ thuật ngay từ khi còn rất nhỏ.

0:38

Two of his daughters went on to become grandmaster chess players.

Hai người con gái của ông sau đó đã trở thành các đại kiện tướng cờ vua.

0:41

I got curious: if this 10,000 hours rule is correct, then we should see that elite athletes get a head start in so-called deliberate practice.

Tôi bắt đầu tò mò: nếu quy tắc 10.000 giờ này là đúng, thì chúng ta hẳn sẽ thấy các vận động viên ưu tú có được lợi thế khởi đầu sớm trong cái gọi là rèn luyện có chủ đích.

0:48

And in fact, when scientists study elite athletes, they see that they spend more time in deliberate practice.

Và trên thực tế, khi các nhà khoa học nghiên cứu những vận động viên ưu tú, họ thấy rằng những người này dành nhiều thời gian hơn cho việc rèn luyện có chủ đích.

0:54

Not a big surprise.

Không có gì là quá bất ngờ.

0:55

When they actually track athletes over the course of their development, the pattern looks like this: the future elites tend to have what scientists call a sampling period, where they try a variety of physical activities.

Khi họ thực sự theo dõi các vận động viên trong suốt quá trình phát triển, mô hình diễn ra như thế này: những tinh hoa tương lai có xu hướng trải qua giai đoạn mà các nhà khoa học gọi là thời kỳ thử nghiệm, nơi họ trải nghiệm đa dạng các hoạt động thể chất.

1:06

They gain broad general skills and delay specializing until later than peers who plateau at lower levels.

Họ tích lũy các kỹ năng tổng quát sâu rộng và trì hoãn việc chuyên môn hóa muộn hơn so với những bạn bè đồng trang lứa vốn đã chững lại ở mức độ thấp hơn.

1:12

That doesn’t really comport with the 10,000 hours rule, does it?

Điều đó thực sự không mấy phù hợp với quy tắc 10.000 giờ, phải không?

1:15

So I started to wonder about other domains that we associate with obligatory early specialization, like music.

Vì vậy tôi bắt đầu tự hỏi về các lĩnh vực khác mà chúng ta thường gắn với việc bắt buộc phải chuyên môn hóa sớm, chẳng hạn như âm nhạc.

1:21

Turns out the pattern is often similar.

Hóa ra mô hình này thường cũng tương tự.

1:23

The exceptional musicians didn’t start spending more time in deliberate practice than the average musicians until their third instrument.

Những nhạc sĩ kiệt xuất chỉ bắt đầu dành nhiều thời gian rèn luyện có chủ đích hơn các nhạc sĩ bình thường khi họ tiếp cận đến nhạc cụ thứ ba.

1:30

They too tended to have a sampling period.

Họ cũng có xu hướng trải qua một giai đoạn thử nghiệm trải nghiệm.

1:32

Even musicians we think of as famously precocious, like Yo-Yo Ma.

Ngay cả những nhạc sĩ mà chúng ta coi là thần đồng nổi tiếng từ sớm, như Yo-Yo Ma.

1:35

So this got me interested in exploring the developmental backgrounds of people whose work I had long admired.

Vì vậy điều này khiến tôi hứng thú khám phá nền tảng phát triển của những người mà tôi từ lâu đã vô cùng ngưỡng mộ.

1:40

Duke Ellington shunned music lessons as a kid to focus on baseball and painting and drawing.

Duke Ellington khi còn nhỏ đã trốn các buổi học nhạc để tập trung chơi bóng chày và vẽ tranh.

1:45

Mariam Mirzakhani wasn’t interested in math as a girl, dreamed of becoming a novelist, and went on to become the first and so far only woman to win the Fields Medal, the most prestigious prize in the world in math.

Mariam Mirzakhani khi còn là một cô bé chẳng hề hứng thú với toán học mà mơ ước trở thành một tiểu thuyết gia, rồi sau đó đã trở thành người phụ nữ đầu tiên và duy nhất cho đến nay giành huy chương Fields, giải thưởng danh giá nhất thế giới về toán học.

1:55

Vincent van Gogh had five different careers before flaming out spectacularly, and, in his late 20s, picked up a book called “The Guide to the ABCs of Drawing.”

Vincent van Gogh từng trải qua năm nghề nghiệp khác nhau trước khi thất bại thảm hại, và ở độ tuổi ngoài 20 muộn màng, ông mới cầm lên cuốn sách mang tên “Hướng dẫn nhập môn vẽ cơ bản”.

2:03

Claude Shannon was an electrical engineer at the University of Michigan who took a philosophy course just to fulfill a requirement.

Claude Shannon là một kỹ sư điện tại Đại học Michigan, người từng tham gia một khóa học triết học chỉ để cho đủ điều kiện môn học bắt buộc.

2:10

And in it he learned about a near century-old system of logic by which true and false statements could be coded as ones and zeros and solved like math problems.

Và trong khóa học đó, ông đã tìm hiểu về một hệ thống logic gần một thế kỷ, qua đó các mệnh đề đúng và sai có thể được mã hóa thành các số 1 và 0 rồi giải quyết như những bài toán.

2:18

This led to the development of binary code, which underlies all of our digital computers today.

Điều này đã dẫn tới sự phát triển của mã nhị phân, nền tảng cho mọi máy tính kỹ thuật số của chúng ta ngày nay.

2:24

Frances Hesselbein took her first professional job at the age of 54, and went on to become the CEO of the Girl Scouts.

Frances Hesselbein nhận công việc chuyên môn đầu tiên ở tuổi 54, và sau đó đã trở thành Tổng giám đốc điều hành của Hội Nữ Hướng đạo Mỹ.

2:30

Here’s an athlete I’ve followed.

Đây là một vận động viên mà tôi từng theo dõi.

2:32

He tried some tennis, some skiing, wrestling.

Anh ấy đã thử chơi quần vợt, trượt tuyết, đấu vật.

2:35

His mother was actually a tennis coach, but she declined to coach him because he wouldn’t return balls normally.

Mẹ của anh ấy thực ra là một huấn luyện viên quần vợt, nhưng bà từ chối huấn luyện anh vì anh không chịu đánh trả bóng theo cách thông thường.

2:40

And he kept trying more sports: handball, volleyball, soccer, badminton, skateboarding.

Và anh ấy tiếp tục thử thêm nhiều môn thể thao khác: bóng ném, bóng chuyền, bóng đá, cầu lông, trượt ván.

2:44

So who is this dabbler?

Vậy người chơi thể thao tài tử này là ai?

2:46

This is Roger Federer.

Đó chính là Roger Federer.

2:48

Every bit as famous as an adult as Tiger Woods.

Khi trưởng thành, anh ấy nổi tiếng không hề thua kém Tiger Woods.

2:51

And yet even tennis enthusiasts don't usually know anything about his developmental story.

Thế nhưng ngay cả những người đam mê quần vợt cũng thường không biết gì về câu chuyện phát triển của anh.

2:56

Why is that?

Tại sao lại như vậy?

2:57

I think it’s partly because the Tiger story is very dramatic, but also because it seems like this tidy narrative that we can extrapolate to anything that we want to be good at in our own lives.

Tôi nghĩ một phần là vì câu chuyện của Tiger rất kịch tính, nhưng cũng vì nó trông như một cốt truyện gọn gàng mà chúng ta có thể suy rộng ra cho bất kỳ điều gì chúng ta muốn giỏi trong cuộc sống của mình.

3:06

But it turns out that in many ways, golf is a uniquely horrible model of almost everything that humans want to learn.

Nhưng hóa ra theo nhiều cách, môn golf lại là một hình mẫu tệ hại đến đặc biệt cho hầu như mọi thứ mà con người muốn học hỏi.

3:11

Golf is the epitome of what the psychologist Robin Hogarth called a kind learning environment.

Golf là hiện thân tiêu biểu của cái mà nhà tâm lý học Robin Hogarth gọi là môi trường học tập thuận lợi.

3:16

Next steps and goals are clear; rules that are clear and never change.

Các bước tiếp theo và mục tiêu đều rõ ràng; các quy tắc rõ ràng và không bao giờ thay đổi.

3:20

When you do something, you get feedback that is quick and accurate.

Khi bạn làm điều gì đó, bạn nhận được phản hồi nhanh chóng và chính xác.

3:24

Chess, also a kind learning environment.

Cờ vua cũng là một môi trường học tập thuận lợi.

3:27

On the other end of the spectrum are wicked learning environments where next steps and goals may not be clear— rules may change.

Ở đầu kia của dải quang phổ là các môi trường học tập khắc nghiệt, nơi các bước tiếp theo và mục tiêu có thể không rõ ràng— các quy tắc có thể thay đổi.

3:34

You may or may not get feedback when you do something, it may be delayed, it may be inaccurate.

Bạn có thể nhận hoặc không nhận được phản hồi khi làm điều gì đó, nó có thể bị chậm trễ, hoặc có thể không chính xác.

3:38

Which one of these sounds like the world we're increasingly living in?

Môi trường nào trong số này nghe giống như thế giới mà chúng ta đang ngày càng sống trong đó hơn?

3:42

So if hyper-specialization isn’t always the trick in a wicked world, what is?

Vậy nếu chuyên môn hóa quá mức không phải lúc nào cũng là bí quyết trong một thế giới khắc nghiệt, thì bí quyết là gì?

3:46

That can be difficult to talk about, because sometimes it looks like meandering or zigzagging or keeping a broader view.

Điều đó có thể khó bàn luận, bởi vì đôi khi nó trông giống như việc đi vòng vèo, ngoằn ngoèo hoặc duy trì một góc nhìn rộng lớn hơn.

3:51

It can look like getting behind.

Nó có thể trông như thể đang bị tụt lại phía sau.

3:53

But if we look at research on technological innovation, it shows that increasingly the most impactful patents are authored by teams that include individuals who have worked across a large number of different technology classes and often merge things from different domains.

Nhưng nếu chúng ta nhìn vào các nghiên cứu về đổi mới công nghệ, kết quả cho thấy những bằng sáng chế có sức ảnh hưởng lớn nhất ngày càng được tạo nên bởi các đội ngũ có những cá nhân từng làm việc qua nhiều lớp công nghệ khác nhau và thường kết hợp những yếu tố từ nhiều lĩnh vực riêng biệt.

4:06

Someone whose work I've admired, who was sort of on the forefront of this, is a Japanese man named Junpei Yokoi.

Một người có công việc mà tôi ngưỡng mộ, người từng đi đầu trong xu hướng này, là một người đàn ông Nhật Bản tên là Junpei Yokoi.

4:12

Yokoi didn't score well in his electronics exams at school, so he had to settle for a low-tier job as a machine maintenance worker at a playing card company in Kyoto.

Yokoi không đạt điểm cao trong các kỳ thi điện tử ở trường, vì vậy ông phải chấp nhận một công việc cấp thấp là nhân viên bảo trì máy móc tại một công ty sản xuất bài lá ở Kyoto.

4:20

He combined some well-known technology from the calculator industry, with some well-known technology from the credit card industry, and made handheld games.

Ông đã kết hợp một số công nghệ quen thuộc từ ngành máy tính bỏ túi với công nghệ quen thuộc từ ngành thẻ tín dụng để chế tạo ra các trò chơi điện tử cầm tay.

4:27

And it turned this playing card company, which was founded in a wooden storefront in the 19th century, into a toy and game operation.

Và điều đó đã biến công ty bài lá này, vốn được thành lập trong một cửa hàng gỗ vào thế kỷ 19, thành một doanh nghiệp đồ chơi và trò chơi điện tử.

4:34

You may have heard of it, it’s called Nintendo.

Có thể bạn đã từng nghe tới nó, nó có tên là Nintendo.

4:36

His magnum opus was the Game Boy.

Kiệt tác để đời của ông chính là chiếc máy Game Boy.

4:38

We probably don't make as many of those people as we could, because we don't tend to incentivize anything that doesn't look like a head start or specialization.

Chúng ta có lẽ không tạo ra nhiều người như thế như mức chúng ta có thể, bởi vì chúng ta thường không khuyến khích bất kỳ điều gì không giống như một khởi đầu sớm hay sự chuyên môn hóa.

4:46

And naturally, I think there are as many ways to succeed as there are people, but I think we tend only to incentivize and encourage the Tiger path, when increasingly, in a wicked world, we need people who travel the Roger path as well.

Và một cách tự nhiên, tôi nghĩ có nhiều cách để thành công tương ứng với số lượng con người, nhưng tôi cho rằng chúng ta thường chỉ khuyến khích và cổ vũ con đường kiểu Tiger, trong khi trong một thế giới khắc nghiệt ngày nay, chúng ta cũng rất cần những người đi theo con đường kiểu Roger.

4:58

Or as the eminent physicist and mathematician and writer Freeman Dyson put it: “For a healthy ecosystem, we need both birds and frogs.

Hoặc như nhà vật lý, nhà toán học kiêm tác giả lỗi lạc Freeman Dyson từng nói: “Đối với một hệ sinh thái lành mạnh, chúng ta cần cả chim và ếch.

5:07

Frogs are down in the mud seeing all the granular details.

Loài ếch ở dưới bùn quan sát tường tận mọi chi tiết vi mô.

5:10

The birds are soaring up above, not seeing those details, but integrating the knowledge of the frogs.”

Loài chim bay lượn trên cao, không thấy những chi tiết đó, nhưng lại tích hợp hiểu biết của loài ếch.”

5:14

And we need both.

Và chúng ta cần cả hai.

5:16

The problem, Dyson said, is that we’re telling everyone to become frogs.

Vấn đề là, Dyson nói, chúng ta đang bảo mọi người phải trở thành những con ếch.

5:20

And I think in a wicked world, that's increasingly shortsighted.

Và tôi nghĩ trong một thế giới khắc nghiệt, điều đó đang ngày càng trở nên thiển cận.

Transcript

Hiển thị

The Myth of Early Specialization

David Epstein examines the pervasive 10,000 hours rule and its assumption that elite mastery demands intense early specialization. Popular cultural narratives highlight prodigies like Tiger Woods and the Polgar sisters to advocate starting deliberate training from early childhood.

David Epstein xem xét quy tắc 10.000 giờ phổ biến và giả định rằng sự tinh thông đỉnh cao đòi hỏi phải chuyên môn hóa sâu từ rất sớm. Các câu chuyện văn hóa đại chúng thường lấy những thần đồng như Tiger Woods và chị em nhà Polgar làm ví dụ để cổ vũ việc rèn luyện có chủ đích ngay từ thời thơ ấu.

Many of you here have probably heard of the 10,000 hours rule.

Nhiều người trong số các bạn ở đây hẳn đã từng nghe về quy tắc 10.000 giờ.

It’s the idea that to become great in anything takes 10,000 hours of focused practice.

Đó là ý niệm rằng để trở nên xuất chúng trong bất kỳ lĩnh vực nào cũng cần đến 10.000 giờ rèn luyện tập trung.

So you’d better get started as early as possible.

Vì vậy tốt nhất là bạn nên bắt đầu càng sớm càng tốt.

The poster child for this story is Tiger Woods.

Gương mặt đại diện tiêu biểu cho câu chuyện này chính là Tiger Woods.

His father famously gave him a putter when he was seven months old.

Người cha nổi tiếng của ông đã đưa cho ông một cây gậy gạt bóng khi ông mới chỉ bảy tháng tuổi.

Fast forward to the age of 21— he’s the greatest golfer in the world.

Tua nhanh đến năm 21 tuổi— ông đã là tay golf cừ khôi nhất thế giới.

Quintessential 10,000 hours story.

Một câu chuyện kinh điển về quy tắc 10.000 giờ.

Another is that of the three Polgar sisters, whose father decided to teach them chess in a very technical manner from a very early age.

Một câu chuyện khác là về ba chị em nhà Polgar, người cha đã quyết định dạy cờ vua cho họ một cách rất bài bản kỹ thuật ngay từ khi còn rất nhỏ.

Two of his daughters went on to become grandmaster chess players.

Hai người con gái của ông sau đó đã trở thành các đại kiện tướng cờ vua.

I got curious: if this 10,000 hours rule is correct, then we should see that elite athletes get a head start in so-called deliberate practice.

1 / 6