N
NatiStream
Transcript
Hiển thị

Introduction and the Value of Unseen Problems

Po-Shen Loh introduces himself and shares his first connection to Vietnam through his middle school math coach, a Vietnamese woman who led his Wisconsin state team to rank third in the United States. He uses this story to argue that the key skill people now need in the age of AI is solving problems they have never seen before, not memorizing solutions. He criticizes traditional education, which relies on repetition and predictable exams, because those are exactly the problems AI solves most easily. He describes his own teaching style at Carnegie Mellon, where he walks into class claiming he forgot how to solve the problem and lets students brainstorm together. He notes he can teach this way because of his 14 and a half years of experience, but the real challenge is scaling this approach to everyone.

Po-Shen Loh giới thiệu bản thân và chia sẻ mối liên hệ đầu tiên của mình với Việt Nam qua huấn luyện viên toán thời trung học của ông, một phụ nữ Việt Nam đã dẫn dắt đội tuyển bang Wisconsin của ông xếp thứ ba tại Hoa Kỳ. Ông dùng câu chuyện này để lập luận rằng kỹ năng then chốt mà con người hiện nay cần trong thời đại AI là giải quyết những vấn đề họ chưa từng thấy trước đây, chứ không phải ghi nhớ các lời giải. Ông chỉ trích nền giáo dục truyền thống, vốn dựa vào sự lặp lại và các kỳ thi có thể đoán trước, vì đó chính xác là những vấn đề AI giải quyết dễ dàng nhất. Ông mô tả phong cách giảng dạy của mình tại Carnegie Mellon, nơi ông bước vào lớp và tuyên bố mình quên cách giải bài toán rồi để sinh viên cùng nhau động não. Ông lưu ý rằng ông có thể dạy theo cách này nhờ 14 năm rưỡi kinh nghiệm, nhưng thách thức thực sự là mở rộng cách tiếp cận này cho mọi người.

Hello.

Xin chào.

Wow.

Chà.

Well, it's very nice to meet all of you here.

Vâng, rất vui được gặp tất cả các bạn ở đây.

I'll say this is actually the first time I've ever, I've ever been to Vietnam, and I'm very thankful to be able to meet all of you.

Tôi phải nói rằng đây thực sự là lần đầu tiên tôi đến Việt Nam, và tôi rất biết ơn vì được gặp tất cả các bạn.

I also really want to talk about humans because we just finished talking about superhumans.

Tôi cũng thực sự muốn nói về con người vì chúng ta vừa nói xong về siêu nhân.

So, what's about the rest of us, right?

Vậy còn phần còn lại của chúng ta thì sao, phải không?

How about the rest of us?

Còn phần còn lại của chúng ta thì sao?

Okay, this talk is actually not going to be that technical because I'm focusing on the people, the people's side.

Được rồi, bài nói này thực ra sẽ không quá kỹ thuật vì tôi tập trung vào con người, khía cạnh của con người.

I also wanted to make a comment about Vietnam in the sense that actually the first experience I had with anyone from

Tôi cũng muốn bình luận về Việt Nam theo nghĩa rằng thực ra trải nghiệm đầu tiên tôi có với bất kỳ ai từ

Vietnam was in middle school because the coach of my state's math team was Vietnamese.

Việt Nam là ở trường cấp hai vì huấn luyện viên đội toán của bang tôi là người Việt Nam.

That is me.

Đó là tôi.

And judging from the picture, you can guess that maybe I'm a little bit older now.

Và nhìn vào bức ảnh, bạn có thể đoán rằng có lẽ bây giờ tôi già hơn một chút.

Actually, my coach's name was Z.

Thực ra, tên huấn luyện viên của tôi là Z.

She wrote Ze Ee.

Cô ấy viết Ze Ee.

But I've learned now that D because it's spelled, it was spelled D, I was her name.

Nhưng bây giờ tôi đã biết là D vì nó được đánh vần, nó được đánh vần là D, đó là tên của cô ấy.

But she always wrote Ze on her name tag.

Nhưng cô ấy luôn viết Ze trên thẻ tên của mình.

And today now I understand why because that's how it's, that's how it's pronounced.

Và hôm nay tôi hiểu tại sao vì đó là cách nó được phát âm.

But my experience growing up was, uh, this particular person actually had a major impact on my life because at some point when I was in middle school, I qualified for the state team.

Nhưng trải nghiệm lớn lên của tôi là, uh, người đặc biệt này thực sự có ảnh hưởng lớn đến cuộc đời tôi vì vào một thời điểm khi tôi học cấp hai, tôi đã đủ điều kiện vào đội của bang.

I was on the state team for the state of Wisconsin and the coach was one really tough Vietnamese lady.

Tôi đã ở trong đội của bang Wisconsin và huấn luyện viên là một người phụ nữ Việt Nam thực sự cứng rắn.

Has anyone ever heard of the state of Wisconsin?

Có ai đã từng nghe về bang Wisconsin chưa?

A few.

Một vài người.

A few.

Một vài người.

But Wisconsin is not well-known, but under her coaching, Wisconsin, my team ended up ranking number three in the entire United States of America.

Nhưng Wisconsin không nổi tiếng lắm, nhưng dưới sự huấn luyện của cô ấy, Wisconsin, đội của tôi đã xếp hạng ba trên toàn nước Mỹ.

So, she was pretty good as a coach.

Vì vậy, cô ấy khá giỏi với tư cách là huấn luyện viên.

So, you Vietnamese are pretty good.

Vậy, người Việt Nam các bạn khá giỏi.

And that was an impression I had from long, long ago.

Và đó là ấn tượng tôi có từ rất lâu rồi.

Right?

Phải không?

I mentioned this thing about middle school because when I think about what people

Tôi nhắc đến chuyện cấp hai này vì khi tôi nghĩ về những gì mọi người

are going to need to be able to do now that AI is here, you'll need to learn the kinds of things that I learned when I did these middle school math competitions, which was not how to solve problems that I had seen before, but how to solve problems that we've never seen before.

Sẽ cần có khả năng làm bây giờ khi AI đã đến, bạn sẽ cần học những loại điều tôi đã học khi tham gia các cuộc thi toán cấp hai, đó không phải là cách giải những bài toán tôi đã từng thấy trước đây, mà là cách giải những bài toán chúng ta chưa từng thấy trước đây.

I want to focus on this as a skill that every single person now needs to learn.

Tôi muốn tập trung vào điều này như một kỹ năng mà mỗi người bây giờ cần học.

Unfortunately,

Thật không may,

the way education is normally done, you don't learn this.

Cách giáo dục thường được thực hiện, bạn không học được điều này.

The way education is usually done, someone shows you how to do a problem, you practice it 10 times, and then when the exam comes, you hope that every problem you have seen before, and bam, you're done.

Cách giáo dục thường được thực hiện, ai đó chỉ cho bạn cách giải một bài toán, bạn luyện tập nó 10 lần, và rồi khi kỳ thi đến, bạn hy vọng rằng mọi bài toán bạn đã từng thấy trước đây, và bùm, bạn xong.

Okay?

Được chứ?

Unfortunately, those are the easiest problems for AI to solve.

Thật không may, đó là những bài toán dễ nhất để AI giải.

Okay, so now everyone needs to learn this.

Được rồi, vậy bây giờ mọi người cần học điều này.

Well, how do you teach this?

Vậy, làm thế nào để dạy điều này?

Let me tell you how I teach.

Để tôi kể cho bạn cách tôi dạy.

I'm a professor at Carnegie Mellon University.

Tôi là giáo sư tại Đại học Carnegie Mellon.

The way I teach every class is I walk into the room and I say, "I'm sorry, guys.

Cách tôi dạy mỗi lớp là tôi bước vào phòng và nói, "Xin lỗi các bạn.

I forgot how to solve this problem.

Tôi quên cách giải bài toán này rồi.

Here's what we do today.

Đây là những gì chúng ta làm hôm nay.

Any ideas?" and the whole class together

Có ý tưởng gì không?" và cả lớp cùng nhau

they brainstorm and I discuss with them and they solve the problem that they have never seen before.

Họ động não và tôi thảo luận với họ và họ giải bài toán mà họ chưa từng thấy trước đây.

This is my teaching style every single time and actually I don't remember how to do the problem.

Đây là phong cách giảng dạy của tôi mỗi lần và thực ra tôi không nhớ cách giải bài toán.

I don't prepare for class.

Tôi không chuẩn bị cho lớp học.

This saves lots of time.

Điều này tiết kiệm rất nhiều thời gian.

applause Now I'm able to get away with this because I have taught at Carnegie Mellon University for 14 and a half years.

[vỗ tay] Bây giờ tôi có thể làm được điều này vì tôi đã dạy tại Đại học Carnegie Mellon được 14 năm rưỡi.

As you might have been able to tell from that photograph, uh, yeah, I've been around for a little bit of time.

Như bạn có thể đã nhận ra từ bức ảnh đó, uh, vâng, tôi đã tồn tại được một thời gian.

That photograph was taken when Bill Clinton was in his first term as president of United States of America.

Bức ảnh đó được chụp khi Bill Clinton đang trong nhiệm kỳ đầu tiên làm tổng thống Hoa Kỳ.

So, yes, I've been at CMU for 14 and a half years.

Vậy, đúng vậy, tôi đã ở CMU được 14 năm rưỡi.

And so, I can teach that way, but now we need everyone to be able to learn that way.

Và vì vậy, tôi có thể dạy theo cách đó, nhưng bây giờ chúng ta cần mọi người có thể học theo cách đó.

And the deep

Và câu hỏi sâu xa

1 / 6